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这家:scratch编程、python、C++、信息学奥赛、3D打印等都可以线上、线下学习.
目前的大多数少儿编程机构的课程都时线上,质量也时稂莠不齐.对比师资以及教学模式等特点,个人觉得**会比较好一些.首先他们拥有强大的师资力量和教学经验,教研团队的每个成员,都必须经过层层筛选,具备清华大学、北京大学、巴黎十一大、京都大学等国内外知名高校学历背景.教学模式时真人+AI,让孩子充分感受科技的魅力.课堂以问题为学习的起点,鼓励孩子自己动手查阅资料,寻找解决方案.以小组为单位讨论分析,得出最优答案.整个过程,区别于传统的“传授”式教育,**以学生为中心点,围绕问题展开学习.充分激发了学生的思考力,动手能力,探索力等.
6-11岁无编程基础的孩子,建议学习Scratch,scratch少儿编程工具不需要孩子会英语和会使用键盘,也不需要孩子记忆大量的编程语句,只需要拖动模块就能完成编程.这...
编程主要学的是逻辑和算法,少儿编程中更重要的是学习逻辑,只有少部分为了noi(信息奥林匹克)的孩子要重点学习算法.少儿编程入门用的是scratch,美国麻省理工大学开发的一款积木式编程软件,可以用于和机器人进行交互;到了比较高年级的阶段,就会开始学习python,使用python可以在未来从事大数据处理,ai研究等方向;而为了更好的入学的孩子会学习c++,c++是底层编程语言,可以控制机器人,比如现在紧张的芯片,除了电路就是使用c++进行注入.由此可见,无论是python还是c++,都是未来极佳的出路和选择.这也是少儿编程和数奥不同的地方.有渔编程希望能帮助到你~~
因为我妹妹一直在**创客学,所以对这个问题还算比较了解.**创客的少儿编程分为基础课、进阶课和应用课.基础课的话又具体分三个阶段,是循序渐进针对不同基础小朋友的.我妹妹学了0基础的课,有老师按章节教编程语法的入门,每节课后也有专门的练习,然后会有在线老师改作业和辅导,学下来整体感觉是非常不错的哈 求采纳~
比如说**,他们那里有专门针对各年龄阶段儿童的相应课程,还可以让孩子在游戏中进行编程知识的学习,这样孩子就能潜移默化的进行学习了.现在一般有条件的家庭都是会送孩子去学编程的,这个也是因为这个社会的发展决定的,以后的社会肯定会越来越智能化,智能化的社会是离不开编程的,现在早点让孩子接触对他们是有好处的.
对于孩子来说线下编程课程更好,至少前期需要线下学习.因为孩子学习需要一个好的氛围,最好有小伙伴一起,一个人会枯燥,坐不住,碰到问题需要老师及时在边上解答.线上的话就没这些优势.以后培养起兴趣了,他会自己主动去学习了,那么线上线下我觉得都可以.看孩子自己.如果考虑到费用的话,可以找线下一个性价比高的机构去学.
那就是**创客了吧,他们有强大的团队,研发出一套科学系统的课程,让更多的孩子从繁重的学习压力中解放出来,让孩子轻松学习,快乐成长!
我家孩子也是在学编程,我报的是**的编程课程,听说开设的是来自麻省理工学院的Scratch课程,按年龄和编程基础设置了不同等级的课程.可以根据孩子的情况,选择不同级别的编程课,他们很人性化的.
儿童编程内容非常的丰富,让孩子学习会更加专注认真;而且孩子学习以后可以提高孩子的语言表达能力,可以让孩子有更强的人际交往能力,除此之外,孩子在解决问题方面也会有很强的独立性.少儿编程可以给孩子带来更多的学习乐趣,它可以让孩子通过鼠标来拖动游戏模块完成操作,这样能够加深孩子的记忆力;同时也可以让孩子收获满满,让孩子有更强的学习积极性;而且能够调节孩子的手眼协调能力,让孩子可以有更强的专注力.
1我孩子一年级了,有必要学编程吗? 哪教的可以嗯女孩子我觉得孩子还小e不需要让他去学这个编程如果他在大大的情况下呢可以再考虑这个东西的因为他毕竟小额把自己的学习学业弄
62021-05-11 14:00:29
1小学生学编程真的有必要吗谢邀,合肥魔法字节少儿编程为您解答 小学生学编程真的有必要吗?答案是肯定的。 在魔法字节少儿编程合肥校区中,一位8岁的小男孩正在上一堂编程体验课
102021-05-11 14:12:27
1几岁的孩子适合学习少儿编程呢?4~6岁 国外脑科学实证研究表明:3-5岁语言敏感期时学习第二语言是收效最好的,这对少儿编程语言的学习尤其如此。 3-5岁的儿童可以先进行少儿编程
32021-05-11 14:15:32
1少儿编程可以直接学习python吗?看孩子的基础水平。应为Python是一门简单易学且功能强大的编程语言。它拥有高效的高级数据结构,并且能够用简单而又高效的方式进行面向对象编
82021-05-11 14:15:35
1中学生怎么学编程你对编程有什么想法?想达到什么样的高度?是目前教育体制下批量制造的编码民工?还是想做一个很牛的计算机达人? 如果是后者,那么就努力自学吧,别着急进入编程世界
132021-05-11 14:16:22